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Relation soignant-soigné : si vous me disiez " tu " ? : Travail de fin d'études en soins infirmiers - I.F.S.I. G.I.P.E.S. d'Avignon et du Pays de Vaucluse
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Type de document :
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Mémoire
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Margot BRINGUIER, Auteur
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Congrès :
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;Céline Sollier
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Année de publication :
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2019
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Oeuvres / Expressions :
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53 p.
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Format :
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53 p.
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Résumé :
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Les enseignements de soins relationnels ont suscité chez moi de nombreux questionnements.En effet, au cours d'un stage de seconde bannée , je mes sis mise spontanément à tutoyer un patient dont j'avais la charge.Prenant en compte les cours et la notion de juste distance qui m'avais été enseignés, j'ai ressenti un sentiment de culpabilité. A ce moment-là ont débuté mes premières interrogations sur l'impact du vouvoiement et du tutoiement dans la relation soignant-soigné.[...]Le constat de mon travail est le suivant, les avis divergent concernant l’intérêt du vouvoiement et tutoiement. Chaque soignant à sa propre perception de la relation soignant-soigné et de la juste distance à mettre en œuvre. [résumé d'auteur]
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Exemplaires
Exemplaires (2)
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| 110855 | TFE - 2019 - BRI | MEMOIRE IDE - TFE | Documentation ERFPP | Mémoires | Disponible |
| 110318 | TFE - 2019 - BRI | MEMOIRE - THESE | Documentation ERFPP | Sciences Humaines | Disponible |
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