E.R.F.P.P. - Centre de Documentation
Développer et mettre en oeuvre la compétence : comment investir dans le professionnalisme et les compétences
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Editeur :
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Paris : Eyrolles
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Collection :
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Les Livres outils, ISSN 1770-8362
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Type de document :
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texte imprimé
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Guy LE BOTERF, Auteur
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Résumé :
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La définition duale de la compétence et ses conséquences pratiques Pouvoir compter sur des professionnels compétents est une demande sociale croissante. Guy Le Boterf montre comment les " approches par compétences " ou les projets d'investissement dans les compétences doivent, pour répondre à cette demande, faire la différence entre avoir des compétences et être compétent. Avoir des compétences est une condition nécessaire mais non suffisante pour être compétent.
Sur la base de cette distinction et s'inspirant de la dualité en physique quantique, Guy Le Boterf expose sa définition duale de la compétence : selon le point de vue adopté elle peut être définie comme une ressource à mobiliser ou comme un processus à mettre en oeuvre. Cette définition permet de répondre de façon pratique à des questions essentielles et d'actualité : comment élaborer des parcours personnalisés et concertés de formation professionnalisante ? Comment réussir des projets d'investissement dans les compétences ? Comment reconnaitre et évaluer qu'un professionnel est compétent ? [Résumé d'éditeur]
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Année de publication :
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2018
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ISBN/ISSN/EAN :
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978-2-212-56941-4
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291 p.
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Note de contenu :
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Quels facteurs explicatifs de l'intérêt croissant pour le professionnalisme et la professionnalisation ? ; Les apports, limites et risques de dérive des approches par les compétences ; Qu'est-ce qu'un professionnel compétent en qui peut avoir confiance ? ; Quelles fonctions de guidage du processus "agir avec pertinence, compétence et éthique en situation" ? ; les niveau de professionnalisme ; La capacité de réflexivité : une dimension du professionnalisme ; Le développement et la mise en oeuvre du professionnalisme : une responsabilité partagée ou conjointe ; L'évaluation du professionnalisme ; Quelle ingénierie de parcours personnalisés de professionnalisation ?
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Exemplaires
Exemplaires (1)
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| 112077 | SHS 2 - LEB | LIVRE | Documentation ERFPP | Sciences Humaines | Disponible |
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