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Savoir communiquer pour mieux aider : La communication aidante et pédagogique en soins infirmiers et dans le domaine de la santé
| Type de document : | Livre |
| RENY Pascale, Auteur | |
| Congrès : | |
| Mention d'édition : | [2e édition] |
| Editeur : | Paris : Pearson |
| Année de publication : | 2018 |
| Oeuvres / Expressions : | |
| 391 p. | |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7613-8967-9 |
| Format : | 391 p. |
| Note générale : | Référence Asco |
| Index. décimale : | STI23 (soins relationnels) |
| Résumé : | La communication aidante et pédagogique en soins infirmiers et dans le domaine de la santé et des services sociaux. Cet ouvrage de référence explique les différents types de communication aidante, les principes de base de la relation et des entretiens ainsi que les techniques de communication verbale et non verbale. Cette seconde édition comporte des ajouts importants sur deux compétences aujourd’hui essentielles en soins infirmiers : savoir communiquer et enseigner aux patients. [Extrait du résumé d'éditeur]Contient des exercices |
| Note de contenu : |
La relation infirmière-client au coeur des soins
Les concepts clés de la discipline infirmière La connaissance de soi : Se connaître, être maître de soi, Maintenir une bonne santé mentale La communication infirmière : les bases de la communication professionnelle, la communication avec les collègues, la communication avec la personne soignée Les attitudes : authenticité, compassion, distance psychologique, ouverture, respect, empathie Les techniques de la communication non verbale Les techniques de la communication verbale La communication inefficace ou nuisible et les impasses relationnelles La communication pédagogique : ce qu'il faut savoir -la place de l'enseignement dans les soins infirmiers -les concepts importants liés à l'apprentissage -les grands principes de la motivation et les stades d'acceptation de la maladie -les particularité de l'apprenant -les particularité liées à l'infirmière Communication pédagogique : comment faire: -les principes qui favorisent un bon apprentissage -l'art d'enseigner -le processus de l'enseignement -les particularités de l'enseignement en petit groupe -méthodes et outils pédagogiques La communication pédagogique : comment évaluer L'intervention dans le cadre d'un processus de résolution de problèmes L'intervention en situation de crise L'intervention en situation de deuil L'intervention de soutien La gestion de conflit dans une équipe |
Exemplaires
Exemplaires (3)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 111368 | STI 23 - REN | LIVRE | Documentation ERFPP | Sciences et Techniques Infirmières | Disponible |
| 118009 | STI 23 - REN | LIVRE | Documentation ERFPP | Sciences et Techniques Infirmières | Sorti jusqu'au 11/03/2025 |
| 114257 | STI 23 - REN | LIVRE | Documentation ERFPP | Sciences et Techniques Infirmières | Disponible |
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