E.R.F.P.P. - Centre de Documentation
Prévenir les troubles du langage des enfants
Type de document : | Livre |
Jean-Marc Kremer, Auteur ; Nicole Denni-Krichel, Auteur | |
Congrès : | |
Editeur : | Paris : J. Lyon |
Année de publication : | 2010 |
Collection : | Santé (J. Lyon), ISSN 1957-911X |
Oeuvres / Expressions : | |
254 p. | |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-84319-233-3 |
Format : | 254 p. |
Note générale : | En appendice, choix de documents Bibliogr. p. 247-251. Glossaire |
Index. décimale : | BEA 61 |
Résumé : | La maîtrise de la communication, de la parole et du langage est essentielle, mais existe-t-il des moyens de prévenir les troubles du développement du langage chez l'enfant ? Quelle est la différence entre voix, articulation, parole et langage ? Comment se développe le langage chez l'enfant ? quels sont les signes qui peuvent alerter en cas de troubles du développement ? Que faire lorsqu'un enfant présente des difficultés d'acquisition du langage ? Des réponses pratiques et des solutions efficaces adaptées à chaque âge de l'enfant. [Résumé d'éditeur] |
Note de contenu : |
LE DEVELOPPEMENT DU LANGAGE
LES GRANDES ETAPES DE L'ACQUISITION DU LANGAGE COMMENT PARLER A MON ENFANT? SYNTHESE DES ETAPES DU DEVELOPPEMENT DU LANGAGE LES TROUBLES DU DEVELOPPEMENT DU LANGAGE QUAND S'INQUIETER? A QUOI FAUT-IL ETRE ATTENTIF? COMMENT FAVORISER LE LANGAGE DES PETITS? FAVORISER CONCRETEMENT, AU JOUR LE JOUE, LE DEVELOPPEMENT DU LANGAGE DE SON ENFANT, DE LA NAISSANCE A 12 MOIS LES INSTITUTIONS DE PREVENTION ET DE SOINS |
Exemplaires
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Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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aucun exemplaire |