E.R.F.P.P. - Centre de Documentation
Les troubles des apprentissages : 100 questions/réponses
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Type de document :
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Livre
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ROBEL Laurence, Auteur
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Congrès :
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Editeur :
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Paris : Ellipses
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Année de publication :
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2017
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Collection :
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100 questions/réponses (Paris), ISSN 2259-1354
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Oeuvres / Expressions :
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128 p.
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ISBN/ISSN/EAN :
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978-2-340-01559-3
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Format :
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128 p.
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Index. décimale :
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BEA 4
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Résumé :
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Toute difficulté scolaire est-elle l'expression d'un trouble des apprentissages. Les cancres d'autrefois sont-ils les jeunes patients d'aujourd'hui ? A partir de quand faut-il s'inquiéter et faire suivre son enfant ? Quels sont les difficultés qui se cachent derrière les dys : dysphasie, dyspraxie, dyslexie dysorthographie, trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité... Quel est le rôle de l'école ? L'échec scolaire est-il une fatalité pour le enfants dys ? Cet ouvrage tente d'apporter des réponses claires et concrète aux parents, aux patients, aux professionnels et aux pédagogues qui sont confrontés à ces questions, pour mieux comprendre et mieux aider les enfants et les adultes qui les accompagnent. [Résumé d'auteur]
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