E.R.F.P.P. - Centre de Documentation
La construction des liens familiaux pendant la première enfance : Approches francophones
| Type de document : | Livre |
| ROBIN Monique, Auteur ; CASATI Irène, Auteur | |
| Congrès : | |
| Editeur : | Paris : PUF |
| Année de publication : | 1995 |
| Oeuvres / Expressions : | |
| 286 p. | |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-13-046851-6 |
| Format : | 286 p. |
| Index. décimale : | BEA 41 |
| Résumé : | Le point des recherches actuelles sur la compréhension des mécanismes psychologiques par lesquels le jeune enfant et son entourage bâtissent des liens sélectifs et privilégiés. L'ouvrage met l'accent sur la dyade mère-bébé et sur l'apport des autres membres de la famille et du milieu social dans la construction de la parentalité. [Résumé d'éditeur] |
| Note de contenu : |
Les fondements de l'amour maternel
Attachement et amour : un impérieux désir de sécurité Du maillot au berceau : le nourrisson dans les théories populaires e savantes de la puériculture ancienne L'initiation de l'attachement maternel : une perspective psychobiologique Observation directe et modèle psychanalytique : à propos du développement psychique du nourrisson Naissance de l'amour partagé; geste, jeux et rituels de la vie quotidienne L'art d'éduquer les bébés Bébés à partager Interactions parents-bébé et développement de l'intelligence : stimulation et ajustement Interactions père-bébé et incidence sur le développement cognitif précoce Réajustements des relations dans les situations familiales particulières Spécificité de la relation mère-jumeaux Le bébé handicapé et sa famille Séropositivité et familles : les relations parents-enfants Modèles et techniques d'actions thérapeutiques et préventives Les troubles psycho-fonctionnels de la petite enfance : évaluation et traitement L'approche systémique La maltraitance dans la petite enfance : une prévention avant la naissance |
Exemplaires
Exemplaires
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| aucun exemplaire | |||||


