E.R.F.P.P. - Centre de Documentation
Accompagner les tuteurs à l'identification et à l'écriture de situations prévalentes
| Type de document : | Article |
| Dans | Soins cadres (n°N°99 suppl.) |
| Emmanuelle Esteve, Auteur | |
| Année de publication : | 2016 |
| p. S25-S28 |
Exemplaires
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 107523 | REV - SOI | REVUE | Documentation ERFPP | Revues | Disponible |
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