E.R.F.P.P. - Centre de Documentation
Penser la formation des professionnels de la santé : une perspective intégrative
Type de document :
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Livre
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Congrès :
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;Florence Parent
;Jean Jouquan
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Editeur :
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Bruxelles : De Boeck supérieur
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Année de publication :
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2013
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Collection :
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Pédagogies en développement, ISSN 1371-1598
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Oeuvres / Expressions :
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440 p.
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ISBN/ISSN/EAN :
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978-2-8041-7623-5
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Format :
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440 p.
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Note générale :
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ISSN exact : 1371-1598
Bibliogr. p. 367-404. Index
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Index. décimale :
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SHS8 (PEDAGOGIE)
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Exemplaires
Exemplaires (2)
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100347 | SHS 8 - PAR | LIVRE | Documentation ERFPP | Sciences Humaines | Disponible |
104468 | SHS 8 - PAR | LIVRE | Documentation ERFPP | Sciences Humaines | Disponible |
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