E.R.F.P.P. - Centre de Documentation
Documentation ERFPP
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L'accompagnement de fin de vie fait partie du quotidien des infirmiers mais n'en est pas moins difficile. L' analyse de pratique pourrait être un outil permanent d'encadrer ces soins. Ma réflexion a été amorcée par une situation vécue dans un se[...]Mémoire
Elisa Poletto, Auteur ; Céline Sollier, Directeur de thèse 2015Mémoire
CARLETTA Magda, Auteur ; Violaine MALET, Correcteur 2017Mon travail de fin d'études traite de la déambulation chez les patients atteints de la maladie d'Alzheimer. En stages, j'ai rencontré à la fois des patients déments mais aussi non déments qui déambulaient. J'ai établi un lien entre ces différent[...]Mémoire
Stéphanie Cortijo, Auteur 2014Mémoire
BOUDCHAR Aziza, Auteur ; DELAHAIE Marie, Directeur de la recherche 2022En quoi la relation soignant-soigné contribue au processus d'acceptation de l'annonce d'une amputation et de la modification de l'image corporelle du patient ?Mémoire
Laurine SARNETTE, Auteur ; Céline Sollier, Correcteur 2019Depuis le début de mes études infirmières, je me suis toujours interrogée sur ma posture étudiante vis-à-vis du patient. La question qui m'a le plus interrogée est de savoir s'il faut dissocier la technique du relationnel pour apprendre un soin [...]Mémoire
Laura CHAYOUX, Auteur ; Marie-Christine MORET, Correcteur 2017On observe depuis plusieurs années la présence d'une pathologie liée au vieillissement, il s'agit de la démence. Celle-ci fait peur, car beaucoup de personnes âgées en sont atteintes, et, de plus, nous n'avons, à l'heure actuelle, aucun moyen ré[...]Mémoire
ROBERT Wendy, Auteur ; NICOLAS Séverine, Auteur 2023Approfondir la culture des soins palliatifs pour mieux accompagner la fin de vie Durant un stage en maison de retraite, je me suis rendue compte de la complexité de la prise en charge d’un patient en fin de vie. Mon but est de comprendre la m[...]Mémoire
BOUYADGHAGHAN Malika, Auteur ; PIERI Nathalie, Auteur 2023Arrive à me comprendre, s'il te plait ! Soignant, parle-moi la langue universelle... Ce travail de fin d'études clôture mes trois années d'études en école d'infirmière. II met l’accent sur la barrière de la langue, la relation soignant-soigné[...]Mémoire
Eléonore Frontini, Auteur 2010Mémoire
SAGUIA Siham, Auteur ; NICOLAS Séverine, Directeur de la recherche 2022En quoi l'art-thérapie peut-elle faire soin auprès de personnes en situation de polyhandicap ?Mémoire
KHIRANI Kevin, Auteur ; BORY Martine, Directeur de la recherche 2020Ce mémoire porte sur les différentes étapes contribuant à l'élaboration d'un atelier à médiation thérapeutique et sur le questionnement que suscite l'effet thérapeutique de ce soin juxtaposé à celui des pratiques infirmières. Cela m'a amené à la[...]Mémoire
Cassandre BARASCUD, Auteur ; GEVAUDAN Annie, Correcteur 2017[...]Ce sujet je l'ai choisi lors de mon stage dans un hôpital de jour, en psychiatrie. L'utilisation d'une médiation dans le soin m'a vivement intéressée et m'a permis de découvrir la relation soignant-soigné différente de ce que j'avais pu obs[...]Mémoire
Julie Martinez, Auteur 2010Mémoire
Valentine VOULAND, Auteur ; Virginie PONS, Correcteur 2017Comment entrer en relation avec un enfant autiste ? Ce questionnement fait suite à l'observation d'une situation rencontrée en pédopsychiatrie dans un hôpital de jour durant un repas thérapeutique : face à l'insistance de l'infirmière pour que l[...]